记叙文-参观升学与就业展览会

参观升学与就业展览会

最近，你学校举办了一个升学与就业展览会。试描述你所看到的情况以及你对这类活动的感想。(2002年SPM试卷(一)第4题)

    上周，我校的辅导组举办了一项升学与就业展览会，吸引了几百位__________的中五生出席，一些家长与教师也到来参观。我和父母也出席了这场展览会。

    校方邀请了本区国会议员到来主持开幕仪式，所以展览会的场面盛大而隆重。议员在开幕词中强调了“终身学习，快乐学习”的概念，并鼓励同学们在迈向高等教育前，要好好规划自己的学习生涯，这样才能“__________，百战不殆”!我也非常赞同这概念，老师和父母也常教导我们应活到老，学到老。

    走进礼堂就可见到来自各区域几十间学院的参展摊位。他们的摊位布置__________，不但在色彩上费尽心思，连所派发的小册子也是精心设计。几乎所有的参展单位都吸引了不少人潮__________、询问。师生与家长对学院所提供的课程、学费、住宿、师资等方面都一一探问，让学院代表们忙得不可开交。

    另一边的视听室里则举行了一场多媒体影象升学与就业说明会。集合了光、影、声、色的呈献方式吸引了不少学生到来，挤满了整个会场，__________。这一个说明会简单扼要地说明了各项与多媒体有关的课程学系，同学们倾耳而听，__________的，只怕遗漏了有关的信息。我想在这个科技与资讯的时代，这类的资讯应是每一位同学都应具备的。

    那天，我曾仔细观察了同学们的表情、反应，发觉全场同学可分喊几种类型：有些同学忙着收集各种资料，为将来作最好的打算；有些则像个慢“郎中”，没啥反应，抱着“今朝有酒今朝醉”的心态，等成绩放榜后再作打算；有些则是__________，东走走，西钻钻，最后却一无所获。一种米养百种人，眼前所显示的，可谓典型的__________。

    出席了这个升学与就业展览会，我觉得对于本身将来的学习生涯规划是极有帮助的。在许多资料中，我收集了与自己兴趣有关的课程简介书，希望将来在选择升学、就业时能__________。另一方面，父母、师长也给了我宝贵、有建设性的意见，让我受益不少。

    感谢校方为我们这一群即将毕业的学生举办了这场有意义的展览会。希望有机会再出席此类活动，让我对升学、就业有更充分的认识与准备。

驻足观看	聚精会神	即将毕业	社会缩影	独树一帜
盛大而隆重	无头苍蝇	派上用场	知己知彼	座无虚席

记叙文-参加诗歌朗诵比赛

记叙文范例              参加诗歌朗诵比赛

审题：题眼是“参加”，但考生若只平铺直述地写出参加比赛的经过，会使文章索然无味，引不起共鸣。故写作时，须加入一些插曲如：发生小意外、怯场忘稿等，也可叙述当时的感受，以使文章更精彩。

大纲：

开头：说明你被老师选中参加校际诗歌朗诵比赛的原因。

内容：

·         叙述准备比赛的过程和当时情绪上的起伏、转变。

·         你自认准备充分，因而信心十足。

·         发生状况：当日高手如云，你又不幸抽中成为最后一个出赛者，使你越等越心焦而心生怯意。上台时，麦克风突然发生故障，你因紧张而忘稿……

·         比赛失败，你失望沮丧，最难堪的是还得面对友人的讪笑、师长的询问。

·         结束：这次的失败是个难忘的经验，使你受尽“煎熬”，幸而你性格开朗，不会轻易被击倒。

  

     

学校里人才济济，我实在想不到，老师会选我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛，大概是我平日爱说话，爱阅读，嗓子也不差的关系吧!接受了“任务”之后，我可有得忙了。选诗歌，安排训练时间，接受指导，和其他参赛同学互相切磋，这些事填补了我大部分的课余时间，我可真是忙得不亦乐乎!说真的，我还挺喜欢参加这比赛的，可是，随着比赛日期的愈加接近，我的心已由淡定自得，变得有点忐忑不安了。

无论如何，我积极认真练习，平日的表现皆深获师长好评。我也自认准备充分，无论在诗歌的处理，感情的掌握，语音的音准方面都能得心应手。因此，我信心十足，期望能捧个奖项回来。

 比赛终于来临了。怎知，我当日签运欠佳，竞成为最后一个出赛者。我当时本也不以为意，以为只要具备实力，何时出场并不重要。然而当日高手如云，其他参赛者不论是音色、台风、演绎皆佳，这使我备感压力，开始焦虑不安。等待更使我心焦，也使我心生怯意。

  好不容易轮到我上台了，谁知竞那么倒霉!我刚念了第一句，麦克风  就偏偏在此时发生了故障，得劳动工作人员上台维修。我站在台上等着，表面上看来冷静淡定，心中却是汹涌澎湃，紧张得不得了。等到麦克风修好后，我的脑袋差不多已空白一片，原本背得滚瓜烂熟的诗稿也忘得七七八八了。我在台上胡乱朗诵一阵，什么台风、感情处理也顾不得了。最后，我匆匆鞠躬下台，说有多狼狈就有多狼狈。这次比赛当然是以失败告终，我心中当然是沮丧难过极了，最难堪尴尬的，是得面对友人的讪笑及师长的好意询问。   

这次失败是一次难忘的经历，我虽受尽了“煎熬”，但却知“人生不

如意事十之八九”的道理，于是很快就收拾起心情，并加紧练习，以期来

年再和对手一较高低!

记叙文-你曾参加学校的生活营。试记述你参加生活营的情形和感受。

你曾参加学校的生活营。试记述你参加生活营的情形和感受。

   

审题

写记叙文时应着重布局，如何写出立意新颖的作文是最大的挑战。表达方面也应生动有趣，使作文显得活泼亲切。感受是次要的内容，重点在于生活营的情形，作文时千万别颠倒主次。

范文

    在一个风和日丽的早晨，我和友人带着愉快的心情前往学校报到，准备参加一个__________的生活营。

    开幕典礼后，一向能说会道的陈老师，为生活营带来了第一个讲座会，他侃侃而谈“生命的价值在于奉献”。陈老师__________的演讲，加上丰富的阅历和独特的见解，今大家获益不浅。

    之后，主办单位特地为我们__________的“语文寻宝游戏”正式开始了。各组的成员除了需动脑筋，还要翻墙跳石砖，甚至挖土拔草找出事先藏好的名句字条。有些组员__________地寻寻觅觅，像极了觅食中的蚂蚁。

    最受欢迎的还是唱游时间。歌声甜美、__________的主持人带领大家唱歌，并配合歌词做相关的手势。唱游时间就在热烈的气氛中进行，大家__________地哼着歌词，做着手势，沉醉在悦耳的歌声中。时间就在一首首动听的校园歌曲中过去了。

    中午时分，大家都已__________，便到食堂去享用午餐。这顿午饭吃来特别美味可口，不少营员把饭菜吃得一千二净，来个美人照镜。__________之后，大家也发挥了高度的__________，将食堂收拾干净。

    紧接下来，全体同学到礼堂学跳舞。在工委的带动及示范下，大家迈开左踢右踏的舞步，扭动着硬邦邦的身子，仿佛在跳僵尸舞。反观工委轻盈的舞姿，真令大家羡慕极了。大家使尽__________也无法跟上工委的舞步，索性不再理会工委，尽情忘我地大跳草裙舞。

    欢乐的时间似乎过得特别快，又是珍重道别离的时候。这真是一个欢乐、充实、令人难忘的生活营呀!

尽情忘我	浑身解术	合作精神	令人期待	大快朵颐
幽默风趣	毫无头绪	饥肠辘辘	活泼可爱	精心炮制

记叙文-你居住的新村刚举行过大扫除，全村的男女老少都参与其盛。试描述大扫除的情景。

你居住的新村刚举行过大扫除，全村的男女老少都参与其盛。试描述大扫除的情景。

审题

    这个题目着重于描写大扫除的情景及记叙大扫除的经过。两者之中，又偏向于描写。描写应选择有代表性的事物，记叙也一样，千万别写成流水账。

范文

    最近，我居住的新村忽传出有居民患上疟疾的消息，一时间__________。村长于是决定举行大扫除，好好地清理整个村子。

    当天风和日丽，是适合进行__________的好天气。草场上挤满了人，有些更是__________，像参加家庭日似的。只见他们的身旁堆放着扫把、水桶、锄头、簸箕等工具，一望而知都是__________。而县议会派来的垃圾车也已在路旁等候。

    村长一声令下，村民就各自跟随着队伍前往各区打扫。大伙儿显得__________，充满干劲地开始干活儿。拿扫具的扫除路面及周围的垃圾，__________，先堆积起来，再将它们倒进垃圾车里。

    拿锄头的则清理沟渠，负责把沟里的杂物和野草清除，使__________。一些老人及小孩也没闲着，他们特别注意路旁会积水的器具，如旧轮胎、瓶子等，并将之一一收进垃圾袋，抛进垃圾车。

    细心的村长很关心村民，特地在家里煮好凉茶，并一一分配给村民解渴。骑着脚踏车的村长更在村内各区巡视，慰劳辛苦的村民。这样一来村民更努力工作，以感谢__________、为新村谋福利的村长。

    一脸的倦容换来了__________的环境，__________的村民都大呼值得。在盈盈笑语中，村民________地各自回家，大扫除也就这样结束了。

携老带幼	有备而来	人心惶惶	参与其盛	水流通畅
一来一往	户外活动	三三两两	任劳任怨	朝气蓬勃

记叙文-乡下度假

乡下度假

    在学校假期中，我到乡下去住了几天。到了乡下，我看见_______的菜园、________的花草树木及________的溪水。大自然的美妙景色，顿时把我乘车时的疲劳给抛到________了。

    翌日清早，我披着朝露，迎着晨风，一个人漫步到田野上呼吸清新的空气。虽然天色未明，但那早起的农夫已踏着轻快的脚步，到田里去开始他们一天的生活。成群的鸟儿也跟着一起飞出巢去觅食了。这时，不知名鸟儿的呜叫声________，令人陶醉。

    黄昏时，夕阳将半边天照得通红；村民________，边谈边笑地走向归途。这种日出而作、________的生活，真令人________。天色渐暗，________也点起了灯。家庭主妇们已煮好晚餐，好让刚从田里工作回来的男人填饱肚子。

    在乡下小住了几天后，我尝到了种菜的滋味，体会到农夫的________生活。他们用自己的血汗，换来了米和油。他们________的精神，实在令人敬佩。他们________，与世无争。他们勤奋地工作，过着简朴的生活，这让我深深地了解“知足常乐”的真谛。这可不是那些成日在数字游戏中生活的城市人所能体会的，所以我期望下次的学校假期中，能再到乡下小住几天。

清澈见底	此起彼落	日入而息	绿油油	刻苦	无忧无虑
家家户户	三三两两	迎风摇曳	清苦	羡慕不已	九霄云外

SPM记叙文

记叙文

作文乃SPM华文试卷(一)中重要项目之一，考生可从五个题目中选答一题。这五题作文题的体裁包括了记叙文、说明文、议论文、抒情文、新闻稿、访谈稿等，作文分数是七十分，字数要求是四百至六百之间。

■评阅要求

1．内容：切题、充实、完整、具体及

    吸引力。

2．表达：语言通顺、文句简明、句式

    灵活、详略得当及中心思想

    明确确。

3. 结构：段落清楚，层次分明及布局

    严谨有条理。

4．语法：没有语病及错别字，且标点

    符号运用正确。

5. 思想：健康及高尚。

作文禁忌的内容1．儿女私情2．消极思想3．负面意识4．暴力色彩5．色情描写

●记叙文

    记叙文乃以叙事、写景、状物为主要内容的文章。在表现手法上，它可分为顺叙、倒叙、插叙等。

    在下笔写记叙文前，考生们须谨慎审题，确定题目要求才下笔。内容写来要具体而有重点，语言要准确生动、情感真实、形象鲜明、文章才显得富有感染力、启发读者的想象力。

    若是叙事记叙文，其内容要素乃事件发生的时间、地点、原因、经过、结果。此外，涉及人物的反应，经历、言行举止也须详述。

往年SPM记叙文作文题与分析
年份	题目	审题
2004年	1．一次照顾小辈的经验。 2．最近你和家人共度了一个传统的节日。试描述你如何度过这个节日和你当时的感受。	*一次／照顾／小辈； *小辈指的是辈分小的人，无亲属关系也接受； *照顾必须是双向、互动的； *照顾可以是物质上或精神上 *一个／传统节日／如何度过／感受;    *传统节日包含农历新年、元宵节、清明节、中秋节等； *描述与家人一起度过的情况； *抒发个人的感受o
2005年	1．长大的感觉真好。 2．天下着倾盆大   雨，你站在市区   里某一排商店的   走廊避雨。试描   述你当时所看到   的情景和感受。	*长大/感觉/好 *长大的感觉须是正面(好)与   积极的； *字里行间须抒发出美好的感   觉。 *倾盆大雨／市区／商店的走廊／避   雨／当时的情景／感受； *情景包含动态与静态的情景; *静态的是倾盆大雨的情景，商店前花草树木在大雨中的状况等； *动态的是人们在大雨中慌张的情景； *从看到的情景中抒发个人感受； *考生并不被鼓励详写发生在大雨中的一件事情。

2006年	1．做自己生活的主   人o 2．生活中常会发生   意料不到的事。   试写出你这方面   的经历与感想。	*自己生活／主人；    *叙述做自己生活的主人的原因一，   与方法；    *字里行间流露抒情成分；    *中心思想必须正面；   *切忌描述生活如何受到约束，   对生活失去自由的不满心态。 *意料不到的事／经历／感想；  *意料不到的事须合乎逻辑：  *可写一件或多件意料不到的事；    *意料不到的事可以是亲身体验   或见到别人经历的事件； *字里行间须抒发个人感想。
2007年	1．吾爱吾校 2．你哥哥新店开张   那天，你们到场   协助。试描述你   当天所看到的情   况及你的感想。	*爱自己的学校；    *中心思想须正面；    *先提及或介绍自己的学校；  *叙述爱校的原因，其中包括曾留在校园里的美好回忆；   *如何去爱校。 *哥哥／新店开张／你到场协助／当   天的情况／感想： *当天的情况有自助餐、剪彩、   舞狮、放炮等； *你协助的事情如帮忙招待客人，派产品样本，分发开张优惠传单； *感想须与新店开张有关，不能是抒发辛苦一天后，生理上疲累之怨言。

议论文-频密使用电脑导致人们的感情更为疏远

    “频密使用电脑导致人们的感情更为疏远。”

二十一世纪是个科技一日千里、资讯（                ）的时代。自一九八零年起，电脑已逐渐成为全球各国所大力追求的最新产品。电脑确实有种种好处，使世人更能得到物质上的享受。然而，电脑的使用使人类从“天涯若比邻”的意境变为“（                ）”的现实。人们的感情已不似昔日般热情。为何频密使用电脑会引起种种副作用呢?

    无可否认的，网际网络的普遍化让全世界的沟通系统都得以改善，但是也因为网际网络的使用，人们不愿再（                ）拜访朋友，也不再亲笔回个信给亲人。他们只懂得用手指按一按电脑键盘，机械似的把想表达的话由电脑传送，根本不愿花多点心思（                ）。这难道不足以证明频密使用电脑导致人们的感情更为疏远吗?

    除此以外，青少年因无法得到父母亲的关心，加上无兄弟姐妹作伴，只好与电脑游戏成为好友。长久下去，青少年不再懂得妥善地安排时间，也不晓得亲友的重要性。他们只懂得坐在电脑面前与电脑“沟通”，或与电脑里的（                ）作战。他们就在那小小的空间发挥其想像力，最后终究会陷人迷惘（                ）的境界而不能自拔。

    其实，电脑的使用无非让工作狂者更有机会忽略其家人。因为电脑的发明虽能减轻（                ），但是人始终是贪心的，只要能有更多机会（                ），赚更多的钱，哪怕是花多些时间与电脑作伴又如何呢?结果，他们宁可在家里不停地使用电脑，用尽各种方法赚取更多的金钱，也不愿花时间促进与家人的感情。

    同样的，在社会的每一个角落，人们不再珍惜人与人之间的感情。在公司里，人们为了达到目的，利用电脑的漏洞，以牟取更高的利益；有者甚至（                ），六亲不认。这一切都是高科技背后所必须付出的种种代价。频密使用电脑绝对能使人世间的温情逐渐消失，不久后的将来，人们也许不再有（                ）的面部表情。

    尽管频密使用电脑将导致人们的感情更为疏远，但电脑的好处却是（                ）的。有鉴于此，人们必须巧妙地使用电脑，不被高科技牵着鼻子盲目地走。这样，使用电脑不但不会损及人与人之间的感情，而且还能利用电脑，jI等人类带到更高层次的境界。

妖魔鬼怪	发挥所长	干里迢迢	不胜枚举	不择手段
自扫门前雪	日新月异	喜怒哀乐	工作负担	关怀亲友

中五/范文一